第四节 通人性的狐狸

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    通人性的狐狸
  
      二姨曾经在西山上,陪着刘老和他夫人住过一段时间
  
      。
  
      那时候二姨已经到了识字儿的年纪。当时农村观念还是传统的,觉得女孩子就应该洗衣做饭,操持家务。至于识字应该是男孩子的事情。在这方面,姥姥是很有见识的。她并不认可女人无才便是德。认为多读书识字就能多懂为人处世的道理,是好事。于是认可二姨也学习。在孤独欢喜一节,已经提到刘老的夫人曾经在村里开过私塾,其实刘老的夫人,就叫刘奶奶吧,她后来因为身体不好,想跟刘老在山上静静的疗养身体,将私塾关闭了。所以后来村里的孩子只能走远路去镇上上学,早起晚归的,这样一来,很多女孩子就放弃了。一是家里并不支持,原来是因为私塾开在村里,刘奶奶又不收学费才让去的。二是放学回来天晚了,女孩子走夜路不方便不安全。阵斤狂号。
  
      二姨并不想放弃学习。她喜欢写字。每当拿起毛笔,心就能安静下来。她更喜欢刘奶奶教得那些诗词。听上去那么意境悠远。于是死缠着姥姥,要去跟刘奶奶住在山上,照顾刘奶奶的同时继续学写字。姥姥并不阻拦。还很支持。反正老两口也需要个人帮着打水做饭的。于是姥姥揣了四十个鸡蛋,领着二姨上了西山小屋。
  
      刘老正在院里打太极呢。见到俩人过来忙往屋里让,自己也跟了进来。刘奶奶在屋里缝补着一件衣服。见到二姨,笑着拉她上炕。又从柜子里将晒得杏子干掏出来塞给二姨。
  
      听了姥姥的来意,两个老人都很高兴。一时欣慰二姨学习的热情,二是俩人一直住在山上,有时也不免有些冷清,二姨的个性又讨人喜欢,他俩还真希望有这么个人在身边热闹热闹。
  
      说定了后,姥姥让二姨跟她回家取行李过来。刘老却死活不收那鸡蛋,只是说:“教书育人,是我们的本分。在这住着,多得乡邻的照顾,哪里能收这个。你拿回去。再推辞就是让我们两口难堪了。”
  
      刘奶奶是个斯文人,不习惯农村很热情的推让。只是笑着说:“你放心,没这些东西我们也好好的教丫头念书识字的。她是难得的聪明伶俐,自己又好学,我喜欢还来不及。东西可拿走吧,你还怕孩子在我这没吃的饿着啊?”
  
      姥姥被这玩笑逗乐了。也就不好强让留下。从那天开始,二姨就在西山住下了。
  
      早上,她帮刘奶奶做饭烧水,帮着刘老劈柴火,下午开始念书识字。刘奶奶并没有教科书,而是随便想起什么就教什么
  
      。教二姨很多诗词,佛经。古文列传什么的。还会给二姨讲很多历史故事。三国的故事二姨就是从刘奶奶那里听来的。
  
      闲了,二姨就会拿着笔墨砚台跑到附近的一个山泉子旁边,在石台子上展开纸,磨墨练字。听刘奶奶说,古代的王羲之就是练字,把池水都染黑了,二姨也想学学。有时候没把握写好,又舍不得浪费纸,他就用草棍在地上划拉着练。
  
      这天,二姨正在练字。在宣纸上写了两个字,自觉地写的十分好,比较得意。放下笔揉揉脖子,忽然发现泉子对面坐了一只狐狸。
  
      这山泉子是山里的小兽们喝水的地方,也是刘老的生活饮水取用之处。平时经常能见到兔子,狐狸,黄皮子什么的。二姨也没在意。过了一会儿抬头,发现那狐狸仍旧在。双爪捧着一根草棍不知道在干嘛。
  
      二姨细看,那狐狸面前摆着一片苞米叶子,狐狸正拿着草棍在上面戳鼓呢。想了半天,二姨笑了,这小狐狸莫不是在学自己写字吧?
  
      听了很多黄皮子修炼,学人做事的故事,二姨并不奇怪同为灵类的狐狸也会这么做。

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